به گزارش لیزنا، کتاب «مبانی و روشهای آموزش سواد اطلاعاتی» به معرفی مبانی، عوامل موثر، مدلها و استانداردهای سواد اطلاعاتی می پردازد و جامعه اطلاعاتی و اهمیت سواد اطلاعاتی در ایران را شرح می دهد. در این کتاب به ضرورت آموزش سواد اطلاعاتی از سوی کتابداران و کاربرد آن با توجه به مثال های عملی، سازمانها و مراکز بین المللی سواد اطلاعاتی و اهداف و وظایف آنها در قبال گسترش سواد اطلاعاتی نیز پرداخته شده است.

کتاب حاضر در هشت فصل تدوین شده است که عبارتند از:

-          فصل اول: مبانی سواد اطلاعاتی

-          نقش سواد اطلاعاتی در سیاست، اجتماع و آموزش

-          مدل های سواد اطلاعاتی

-          استانداردهای سواد اطلاعاتی

-          سواد اطلاعاتی در ایران

-          آموزش سواد اطلاعاتی

-          کاربرد سواد اطلاعاتی

-          سازمانها و مراکز بین المللی سواد اطلاعاتی

نویسندگان در مقدمه کتاب می نویسند: " شغل و حرفه کتابداری، با وظایفی از گردآوری، سازماندهی و اشاعه اطلاعات رویاروست که موضوع آموز ش نیز در آن آمیخته و وظیفه ای والا برای کتابداران به همراه آورده است. براین اساس، توجیه فراگیری نظری و عملی سواد اطلاعاتی، از موضوعات قابل توجه آموزشی در عرصه دانشگاه های کشور و برای رشته علم اطلاعات و دانش شناسی محسوب می شود و نقش کتابداران در توسعه و تقویت سواد اطلاعاتی اعضا و استفاده کنندگان از کتابخانه، مراکز اسناد و آرشیوها، اهمیت زیادی دارد".

کتاب «مبانی و روشهای آموزش سواد اطلاعاتی» توسط انتشارات سمت در سال 1394 در 168 صفحه و با قیمت 50000 ریال منتشر شده است.