به گزارش لیزنا بر اساس اعلام روابط عمومی اداره کل کتابخانههای عمومی فارس، در این گردهمایی که در پی برگزاری دومین نشست هماندیشی فعالان ادبیات کودک و نوجوان و کتابداران کتابخانههای عمومی فارس برگزار شد، روحالله منوچهری با اشاره به فعالیتهای انجامشده در بخش کودک کتابخانههای استان طی یک سال گذشته، اظهار داشت: مهمترین اقدام در این زمینه شناسایی کتابدارانی بود که در این حوزه مهارت و علاقه دارند؛ برگزاری دورههای آموزشی و مهارت افزایی برای این کتابداران، موجب پویایی هرچه بیشتر بخشهای کودک و افزایش عضو کودک کتابخانههای عمومی بوده است.
سرپرست اداره کل کتابخانههای عمومی استان فارس در ادامه با اشاره به اینکه تلاش بر این است تا در گامهای بعدی توانایی کتابداران در تمامی حوزهها سنجیده شود، افزود: سعی داریم که توازن را در تمامی بخشهای کتابخانههای عمومی برقرار کنیم تا تمامی اقدامات در بخش کودک متمرکز نشود؛ بهاینترتیب هدف این است که با مهارت سنجی و برگزاری کلاسهای آموزشی برای کتابداران در دیگر بخشها، کتابخانههای عمومی را در تمامی حوزهها فعالتر کنیم.
منوچهری با تأکید بر اینکه برنامههای کودک در کتابخانههای عمومی باید بر اساس خلاقیت طراحی شود، بیان کرد: باید از برنامههای تکلیفی و متداول فاصله بگیریم تا بتوانیم فعالیت خود را گسترش داده و با مردم ارتباط بهتری برقرار کنیم.
سرپرست اداره کل کتابخانههای عمومی فارس، با بیان اینکه بین ایده تا اجرا تفاوت بسیاری وجود دارد، بهضرورت ارتقای دانش و مهارت کتابداران اشاره کرد و گفت: کتابداران کتابخانههای عمومی باید با حضور در کلاسهای ضمن خدمت و بهروز کردن دانش فنی خود، در زمینه ارتقای شغلی گام بردارند.
در ادامه این نشست کتابداران کودک فعال کتابخانههای عمومی به بیان دیدگاههای خود درباره فعالیتها و نیازهای بخشهای کودک پرداختند؛ کمبود فضای کتابخانهای در بخش کودک، نیاز به منابع، کمبود نشریات و لزوم تشکیل گروه برنامهریزی در استان در زمینه فعالیتهای کودک از مهمترین مباحث مطرحشده از سوی کتابداران بخش کودک کتابخانههای عمومی فارس بود.