یکی از راه‌های معرفی رشته به جامعه قلم‌زدن کتابداران در نشریات میان‌رشته‌ای است

 

دکتر مهدی محمدی، عضو هیأت علمی گروه علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم و سردبیر نشریه «کودک، نوجوان و رسانه» به خبرنگار لیزنا گفت: فصلنامه کودک، نوجوان و رسانه به منظور تأمین نیازهای اطلاعاتی عوامل رسانه اعم از تهیه کنندگان، کارگردانان، برنامه سازان، مجریان برنامه‌های کودکان و نوجوانان در رسانه ملی در شبکه های مختلف رادیویی و تلویزیونی و ارائه ایده‌های نو جهت ساختن برنامه‌های متناسب با نیازهای کودکان و نوجوانان از سوی مرکز پژوهش‌های صدا و سیما منتشر خواهد شد. شاید بتوان گفت جایگاه چنین نشریه ای در بین نشریات کشور خالی بود که خوشبختانه با عنایت مسئولین از سوی مرکز پژوهش‌های اسلامی متولد شده و قرار است که منتشر شود.

نایب رئیس انجمن کتابداری و اطلاع‌رسانی شاخه قم در ادامه افزود: نشریه حالت بین رشته ای دارد و محققان حوزه های تعلیم و تربیت، روانشناسی، ارتباطات، علوم کتابداری و اطلاع رسانی و حوزه ادبیات کودکان و نوجوانان، کسانی هستند که بیشترین درگیری را با این حوزه‌ دارند و می‌توانند با این نشریه بیشترین همکاری را داشته باشند. فراخوان نشریه از سوی خبرگزاریهای مختلف از جمله لیزنا در اختیار علاقه مندان قرار گرفته است. و اطلاعات تفصیلی نیز بر روی وب سایت مرکز پژوهش‌های اسلامی صدا و سیما موجود است علاقه مندان می توانند مطالب خودشان را اعم از مقاله، گزارش، مصاحبه و... جهت درج در نشریه به نشانی پست الکترونیکی cyaandmedia@gmail.com ارسال نمایند.

سردبیر نشریه «کودک، نوجوان و رسانه» درخصوص تفاوت این نشریه با نشریات دیگر بیان کرد: بسیاری از افراد علاقمند هستند مطالب خود را در نشریاتی که دارای درجه علمی – پژوهشی یا علمی – ترویجی هستند منتشر کنند. اما باید توجه داشته باشند که یافته‌ها و ایده‌های آنها در حد تیراِژ نشریه بسط و گسترش خواهد یافت اما چنانچه مقاله یا ایده ارائه شده از سوی آنان از طریق نشریه کودک، نوجوان و رسانه بتواند نظر یک تهیه کننده و یا کارگردانی را به خود جلب کند و برنامه‌ای بر اساس آن ایده ساخته شده و از رسانه ملی پخش گردد  70 میلیون ایرانی دریافت کننده آن ایده خواهند بود. امروزه در کشور ما نزدیک به 110 کانال رادیویی و تلویزیونی در استانها و شبکه های سراسری برنامه‌هایی را برای کودکان و نوجوانان پخش می‌کنند و  لازم است برنامه‌هایی متناسب با مبانی و اصول اسلامی و علمی ساخته شوند. لذا اگر محققان  در نشریات این چنینی مطالبی را منتشر کنند فرصت‌هایی نصیب آنها می‌شود که در مقایسه با سایر نشریات به ندرت یافت می شود. امیدوارم پژوهشگران این فرصت‌ها را مغتنم شمرده و نهایت استفاده را از آن به عمل آورند.

در ادامه عضو هیأت علمی گروه علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم گفت: بر اساس تحقیقی که با رویکرد تحلیل محتوا بر روی تحقیقات انجام شده در حوزه ادبیات کودکان ایران صورت گرفته، مشخص شد که تعداد پژوهش های انجام شده در این حوزه، از سوی محققان حوزه علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی بیش از سایر گروه‌ها بوده است. وجود تعداد بیشماری از تحقیقات کتابداری در حوزه ادبیات کودک و نوجوان نشان می دهد که ادبیات کودکان و نوجوانان از همان ابتدا با کتابداری گره خورده است و متخصصان کتابداری می توانند حرفهای بیشتری را در این حوزه داشته باشند. انتشار آثار در نشریات بین رشته‌ای، راه حلی است که از سوی متخصصان برای معرفی بهتر و بیشتر حرفه کتابداری در بین اقشار جامعه ارائه شده است. که امیدوارم جامعه کتابداری با مغتنم شمردن این فرصت و استفاده بهینه از آن، بتوانند هم رشته را به جامعه معرفی کنند و هم بتوانند توانایی ها و ظرفیت های نهفته در این حرفه را برای مسئولان و برنامه سازان گوش زد کنند و بخشی از این موجودی و پتانسیل را به تصویر بکشند.

دکتر مهدی محمدی در پایان اظهار داشت: امیدوارم جامعه کتابداری به این مسأله عنایت کرده و همکاری های لازم را با این نشریه داشته باشند چون موفقیت این نشریه و یا نشریات اینچنینی موفقیت یک شخص نیست بلکه موفقیت حرفه ای است که شخص سردبیر نیز به این حرفه تعلق دارد. لازم است به عنوان اعضای جامعه کتابداری ایران در مقابل  چنین کارهایی احساس مسئولیت مضاعفی را داشته باشیم.

خبرنگار: خدیجه عروجی