به گزارش خبرنگار لیزنا، پاتریشیا آلدانا ، رئیس موسسه انتشاراتی Groundwood Books در کانادا ، روز شنبه 12 شهریور در خانه کتابدار  درباره «ترویج خواندن در جهان» سخنرانی کرد.

جلسه رأس ساعت 16 با خوش آمدگویی سرکار خانم نوش آفرین انصاری رئیس هیات مدیره و ابراز خوشحالی سرکار خانم پاتریشیا آلدانا رئیس موسسه انتشاراتی Grounwood Books  در کانادا آغاز گردید.

خانم پاتریشیا آلدانا در ابتدا بیان کرد: زمانی که در دفتر بین الملل بودم بسیار سفر می کردم و مهمترین جنبه کاری در این سفرها ترویج خواندن کتاب برای کتاب خوان شدن جهانی بود. هم اکنون در کانادا جزو نهضتی هستیم که  در آن نهضت می کوشیم مطالعه افراد مقطعی نباشد بلکه خواننده تمام عمر شوند.

همیشه از خودم می پرسیدم، من و دو دختر و دو پسرم چگونه خوانندگان تمام عمری شدیم؟ یک جنبه بسیار مهم این موفقیت خواندن با صدای بلند بود که نسل به نسل در بین خانواده ایجاد گردید. من فرزند دو فرهنگ هستم مادر آمریکایی و پدر گواتمالایی. در آن زمان فضا بسیار بر ضد آمریکا بود زیرا آنها حکومت ما را احاطه کرده بودند و خشم و نفرت نسبت به آنها فزونی یافته بود.

وی ادامه داد: اکثر کتابهای موجود آمریکایی بودند و من و مادر را به هم متصل می کرد و ارتباطی این چنینی تا سن 10 سالگی بین  ما به وجود آمد و خواندن با صدای بلند را نیز تجربه کردم و تصمیم گرفتم این روش را برای فرزندانم در نظر بگیرم و موفق شدم.

وی افزود: در دنیا اکثر بچه های جهان موقعیت خواندن را ندارند ولی من تلاش کردم تجربیات گذشته را به شکلهای دیگر به سرانجام برسانم، چند نمونه از این تجربیات را بیان می کنم:

در مکزیک شگفت انگیزترین تجربه را داشتم؛ که این کار به عنوان یک پروژه دولتی درنظر گرفته شد. وی گفت: معیار انتخاب کتاب کیفیت خیلی بالای کتاب است. به دلیل وجود 17 زبان کار کمی دشوار شد. در ابتدا گام مهمی برداشته شد ولی به دلیل عدم وجود کتابداران خوب ناکام ماند و متأسفانه خیلی از کتابها حتی از کارتن نیز خارج نشدند و دور از چشم کودکان بودند و متأسفانه معلمان نیز ارزش آنها را نمی دانستند.

شورای کتاب کودک به مدرسه ها رفتند و شروع به بلند خوانی کردند. کسانی که عهده دار بلند خوانی بودند و داوطلب نامیده می شدند از تمام قشرها بودند؛ خانه دار، معلم، دانشجو، کتابدار و... و متعهد می شدند که زمان را رعایت کنند و هدف اصلی آنها ایجاد محیطی شاد برای کودکان بود.

وی ادامه داد:  در ابتدا معلمان سرسختانه مخالفت کردند و می اندیشیدند که کودکان بی ادب و گستاخ می شوند اما رفته رفته به مفید بودن این روش دست یافتند و حدود 500 معلم به حلقه مطالعاتی پیوستند. در چهار سال پیش حدود 650 نفر داوطلب، 32 نفر هماهنگ کننده گروه ها و بیش از 150000 کودک در این طرح شرکت کردند. طبق آمار ارائه شده 38% کودکان علاقه مند به مطالعه شدند. 79% معلمان پیشرفت در کودکان را تأیید کردند. در ابتدای سال 19% و در طول سال 48% معلمان و در آخر سال 69% به مفید بودن طرح پی بردند و 82% تأئید کردند خواننندگان بهتری شدند.

در حال حاضر هدف دولت پوشش این طرح در کل مکزیک می باشد ولی شورای کتاب کودک بیشتر نگران کیفیت ارائه این طرح می باشد.

وی در ادامه بیان داشت: تجربه دیگر در شهر شیلی می باشد. شیلی یکی از غنی ترین کشورهای آمریکای لاتین است ولی متأسفانه مردمان فقیری دارد و بسیاری از بخش ها خصوصی شده  است. 2 بیمارستان در شیلی وجود دارد که برای بچه های فقیر تأسیس شده است.

آلدانا افزود: در سال 1995 پروژه ای مربوط به خواندن برای بچه های بیمار به وجود آمد. دلیل انتخاب این بیمارستان وجود تخصصی ترین کتابخانه پزشکی در آنجا بود ولی متأسفانه به بخش کودک اهمیتی داده نمی شد که با مدیریت صحیح و شایسته بخش کودک به گونه ای طراحی شد که جهت رفتن به کتابخانه تخصصی می بایستی از بخش کودکان عبور کرد. هدف این پروژه تسریع در سلامت کودکان و نوجوانان،  ایجاد انگیزه برای خواندن و لذت بردن، کاهش سطح ترس و وحشت آنها،  در گیر کردن خانواده های کودکان بیمار و راه اندازی جشن های تولد و ایجاد محیطی شاد برای کودکان بود.

پاتریشیا آلدانا گفت: دیدگاهی که هم اکنون به وجود آمده این است که فقط به بحران فکر نکنیم بلکه بحث توسعه پایدار را به صورت واضح تر به نتیجه برسانیم.

وی افزود: هدف نهایی این پروژه ها، ایجاد شادمانی در کوتاه مدت و علاقه به خواندن در دراز مدت در کودکان می باشد. نتایج بدست آمده از این پروژه در شیلی این بود که معلمان بسیار علاقمند شدند و استفاده از ادبیات و کتابهای غیر درسی در مدارس مرسوم شد، همچنین تعدادی از مادران کتابخانه های خانگی تشکیل دادند و آموزش دیدند و خود مروج شدند و نیز کتابخانه های عمومی نیز روش خواندن برای لذت بردن را در پیش گرفتند.

در انتها رئیس موسسه انتشاراتی Grounwood Books  با خوش بینی اظهار داشت: امیدوارم این مشارکت در بین نسل های آینده نیز ادامه داشته باشد.

جلسه در ساعت 18:30 با تشکر و قدردانی به پایان رسید.

خبرنگار: خدیجه عروجی