طرح «مشارکت کتابدار- پژوهشگر»، ابتکار جدید ایفلا

 

به گزارش لیزنا، طرح «مشارکت کتابدار- پژوهشگر» برنامه راهبردی بخش پژوهش و تئوری کتابداری ایفلا (فدراسيون بين‌المللي انجمن‌ها و مؤسسات كتابداري) است که فرصتی را برای متخصصان جدید آماده خواهد کرد که مهارت، دانش و اعتماد به نفس خود را در هدایت پژوهش بهبود بخشند و این مهارتها را گسترش دهند.

مهارت پژوهش و دانش، مهارتی ضروری به منظور حصول اطمینان از این مسأله است که کتابخانه ها و کتابداران به طور مؤثر می توانند نیاز کاربران و جوامعی که به آن ها خدمت رسانی می کنند را رفع نمایند.

شش متخصص کتابداری و اطلاع رسانی از طریق فرآیندی گزینشی و رقابتی برگزیده شده اند تا در برنامه هدایت 2010/2011 شرکت نمایند:

1-      تامارا بریث ویت از ترینداد و توباگو ، موضوع: مطالعات زنان در روابط بین الملل کارائیب

2-      پگ کابرا از امریکا، موضوع: دروازه ای برای یادگیری: تجربه کتابخانه و دانش آموزان دبیرستان دکتر لوثر کینگ

3-      سارا کیس از ایتالیا، موضوع: تأثیر ارزیابی کتابخانه ها

4-      ویکتوری اُ اتورومی از نیجریه، موضوع: نقش کتابداران در توسعه آموزشی و اطلاعاتی جامعه نیجریه

5-      گوئن مار از فیجی، موضوع: درک سطح مشارکت ایجاد شده توسط گروه آموزش به منظور ارتقای سواد اطلاعاتی در میان دانشجویان آن ها

6-      کریستینا نیلسن از کانادا، موضوع: درک اعضای هیأت علمی از آموزش سواد اطلاعاتی هدایت شده توسط کتابدار در آموزش عالی

علاقه مندان می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر درباره طرح «مشارکت کتابدار- پژوهشگر» با آدرس پست الکترونیکی پروفسور هلن پارتریج (h.partridge@qut.edu.au) مکاتبه نمایید.