بیست و چهارمین شماره پژوهشنامه کتابداری و اطلاعرسانی منتشر شد
به گزارش لیزنا، شماره بیست و چهارم پژوهشنامه کتابداری و اطلاعرسانی به سردبیری دکتر محسن نوکاریزی منتشر شد.
مقالات این شماره به شرح زیر است:
ضرورت اشتراک دانش میانسازمانی در هوشمندسازی مراکز اطلاعات و دانش در شهرهای هوشمند / سمیه جعفری باقی آبادی؛ علیرضا نوروزی؛ محمدرضا وصفی؛ شیما مرادی
ساختار فکری دانش در حوزه کتابخانه دیجیتال: مطالعه همواژگانی / مجید داوری؛ ثریا ضیایی؛ وحید قره بقلو
آیندهپژوهی سازماندهی دانش: شناسایی نیروهای پیشران، چالشها، راهکارها و خلأها / امید علی پور؛ فرامرز سهیلی؛ ثریا ضیایی؛ علی اکبر خاصه
بررسی تأثیر مدیریت دانش شخصی و رفتار اطلاعیابی بر خوداثربخشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز / عباس دولانی؛ پریسا قدرتی؛ معصومه کربلا آقایی کامران
شناسایی و تعیین انواع ویژه و صفات موجودیتهای دادهای در بافت اطلاعاتی ایرانی ـ اسلامی از دیدگاه سازماندهی اطلاعات و دانش / سارا سهراب زاده؛ معصومه کربلاآقایی کامران؛ سید مهدی طاهری؛ زویا آبام
دوره 12، شماره 2 ، آذر 1401، صفحه 101-120
شناسایی و رتبهبندی موانع کارآفرینی درونسازمانی در کتابخانههای دانشگاه فردوسی مشهد و دانشگاه علوم پزشکی مشهد / زینب گلستانی خواه؛ معصومه تجعفری؛ محسن نوکاریزی
بررسی دستهبندیهای مجلههای پایگاههایWOS ، Scopus و Mathscinet تحت عنوان چارکها (Richard & Sun) / مهدی جباری نوقابی؛ سیدرضا علویان
شاخصهای عملکرد پیشنهادی برای بهبود سواد اطلاعاتی مبتنی بر مبانی سواد دیداری در کتابخانههای دانشگاهی / فریبرز درودی؛ عادل سلیمانی نژاد
تحلیل آینده باورپذیر ساختار علمی دانشگاه آزاد اسلامی / فرشته سوری؛ یعقوب نوروزی
نقش معماری و فضای کتابخانههای عمومی در میزان رضایت کاربران / علی اکبر خاصه؛ فرامرز سهیلی؛ حیدر مختاری؛ لیلا علایی
بررسی میزان آمادگی کتابخانههای دانشگاهی شهر اصفهان در مواجهه با همهگیری بیماری کووید-19 / رضا قاسمی؛ سعید غفاری
شناسایی میزان استفاده جوانان تحصیلکرده از کتابخانههای عمومی شهر مشهد و اهمیت عوامل بازدارنده از دیدگاه آنان / فرشته کامران طرقی؛ اعظم صنعت جو؛ محسن نوکاریزی
بررسی تأثیر کیفیت خدمات بر میزان رضایت کاربران کتابخانههای عمومی بر اساس مدل کانو و تحلیل عملکرد تأثیر نامتقارن / اکرم تقی پور؛ محمدرضا اسمعیلی گیوی؛ محمد خندان؛ مهدی عبدالحمید
عوامل موثر بر توسعه و ارتقای شخصیسازی خدمات در کتابخانههای دیجیتال در دانشگاههای ایران / سمانه خویدکی؛ سعید رضایی شریف آبادی؛ امیر غائبی
ترجمان دانش و آسیبشناسی آن راهکارهایی برای ارتقاء عملکرد پژوهشی دانشجویان علم اطلاعات و دانششناسی / نرگس نشاط؛ زهرا سادات عالمی
این نشریه از سال 1390 از نشریه «مطالعات تربیتی و روانشناسی» مستقل شد. پژوهشنامه کتابداری و اطلاعرسانی به صورت دو فصلنامه منتشر میشود.
دیدگاه کاربران