یکسال از تشکیل اولین جلسه کارگروه آردی ای گذشت
به گزارش لیزنا، چهارم اردیبهشت ۱۳۹۹ اولین سالروز تشکیل کارگروه مشترک پيادهسازی استاندارد آردیاِی در کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی و دانشگاه شهید بهشتی بود.کارگروه مشترک پيادهسازی استاندارد آردیاِی در کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی و دانشگاه شهید بهشتی، با هدف پیادهسازی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردیاِی) در بافت اطلاعاتی ایرانی-اسلامی و طراحی پروفایلی کاربردی متناسب با محیط اطلاعاتی دانشگاههای ایران، چهارم اردیبهشت ماه 1398 تشکیل شد. این کارگروه که با عضویت مدیران و کارشناسان هر دو کتابخانه، متخصصان و صاحبنظران حوزه سازماندهی دانش و دانشجویان علاقهمند علم اطلاعات و دانششناسی ایجاد شده است، تفکر مبتنی بر استاندارد آردیاِی و اقبال ویژه به محیط دیجیتالی را سر لوحه فعالیتهای خود قرار داده است .
به دلیل نیاز به تهیه منابع، و ابزارهای مناسب برای پیادهسازی استاندارد و بومیسازی آن در بافت هدف، شش کارگروه تخصصی از میان اعضای کارگروه اصلی به شرح ذیل شکل گرفته است.
|
کارگروه تعیین اشیای محتوایی کتابخانههای دانشگاهی ایران |
||
|
هدف |
تهیه فهرست انواع اشیای محتوایی مورد نیاز حال و آینده بافت بومی دانشگاههای کشور و تفکیک آنها بر اساس RDA content type، RDA media type و RDA carrier type |
|
|
اعضاء |
خانمها جمانی، قاسمی، سلیمانی، یاری، رحمانی و ذوالقدر |
|
|
کارگروه تعیین کارکردهای فهرستهای کتابخانههای دانشگاهی ایران |
||
|
هدف |
تبیین و تعیین کارکردپذیری فهرستها متناسب با بافت بومی دانشگاهها بر اساس کارکردهای سه مدل مفهومیLRM، RIC وCIDOC |
|
|
اعضاء |
خانمها یاری، حشمتی، سلطانی، حسنپور، آقائی و اژهای و آقایان دکتر بیات و بخشی |
|
|
کارگروه تعیین واژگانهای بومی و محلی ارزشهای عناصر استانداردهای آردیای و یونیمارک |
||
|
هدف |
تعیین واژگانهای بومی و محلی مرتبط با ارزشهای استانداردهای آردیای و یونیمارک |
|
|
اعضاء |
خانمها انصاری، نقدی، فدائی، کاظمی، عبدلی، همراهی، شکرزاده وآقایان اصغرزاده و زندی |
|
|
کارگروه تعیین پروفایل کاربردی محتوایی و فرادادهای |
||
|
هدف |
تعیین ساختار، بخشها، بستر معناشناختی و روابط کتابشناختی بر اساس دو استاندارد آردیای و یونیمارک |
|
|
اعضاء |
خانمها قاسمی، جمانی، دادور، هوشمند، بینشپور، ملکی، همراهی، دکتر فردحسینی وآقایان دکتر بیات، رضوی و اصغرزاده |
|
|
کارگروه تدوین خطمشی سازماندهی دانش کتابخانههای دانشگاهی ایران |
||
|
هدف |
تعریف مفاهیم و اصطلاحات، تدوین رویهها، شناخت ویژگیها و نیازهای بافت بومی، تعیین استانداردهای محتوایی و الگوهای مفهومی، دستورالعملها و جز آن |
|
|
اعضاء |
خانمها روشن، قاسمی، کیانفرد، دکتر فردحسینی، جمانی، رحمانی، رضائی، درخوش و پازوکی |
|
|
کارگروه مستندسازی و انتشار تجربه پیادهسازی |
||
|
هدف |
گردآوری و آمادهسازی مستندات فرایند پیادهسازی در قالب کتاب، مقاله، دیگر گزارشهای پروژه و انتشار و اطلاعرسانی در رسانههای مرتبط |
|
|
اعضاء |
دکتر سید رحمتالله فتاحی، دکتر عصمت مومنی، دکتر حاجیزینالعابدینی، دکتر سید مهدی طاهری، آقای رجبی، خانمها انصاری و کاظمی |
|
افزون بر نشستها و تعامل کارگروههای تخصصی با یکدیگر، از طریق گروه بحث در محیط پست الکترونیکی و شبکه اجتماعی واتساَپ، تا کنون، کارگروه اصلی هشت نشست برگزار نموده، که برخی مصوبات، فرایندهای انجام گرفته، و یا در حال انجام به شرح ذیل است.
|
فرایندهای انجام گرفته و در حال انجام |
|
|
1 |
تهیه پوسترهای انگیزشی با موضوع استاندارد آردیای و نصب در دو کتابخانه |
|
2 |
ثبت تجربه پیاده سازی در وبسایت آردیای |
|
3 |
تهیه گزارش از مراحل اجرایی کار برای ارائه به ایفلا و ایسکو |
|
4 |
ارتباط با کتابخانه های بینالمللی برای دریافت تجربه آنها در پیادهسازی استاندارد آردیای |
|
5 |
ارائه تجربه پيادهسازی استاندارد آردیاِی در کتابخانههای دانشگاه علامه طباطبائی و دانشگاه شهید بهشتی در سومین همایش ملی کتابخانههای دیجیتالی |
|
6 |
طراحی و ساخت صفحه وب کارگروه، و بارگذاری محتوای مرتبط از جمله فایلهای متنی، صوتی، تصاویر و دیگر موارد |
|
7 |
تصویب فازهای چهارگانه پیادهسازی استاندارد آردیای: فاز یک. قالب کتابشناختی، فاز دو. قالب مستندات، فاز سه. Schema.org و فاز چهار. مدلBIBFRAME |
|
8 |
تصویب نقشه راه و چشمانداز پیادهسازی آردیای: 1- ویژگیها و روابط موجودیتها در قالب فیلدهای جاری، فیلدهای رابطهای و بلوکهای رابطه ای؛ 2- پروتکلهای ارتباطی و قالبهای انتقال فراداده؛ 3- نظام جستجو و بازیابی؛ 4- نمایش نتایج |
|
9 |
تهیه جدولی از انواع اشیای محتوایی بر اساس RDA content type، RDA media type وRDA carrier type برای حال و آینده بافت بومی دانشگاههای ایران، ارائه معادل فارسی، تعریف مفهومی آنها پس از بررسی این موارد در چند دانشگاه معتبر خارجی |
|
10 |
انتخاب و بازتعریف کارکردهای فهرستهای کتابخانههای دانشگاهی ایران بر مبنای کارکرد (Function) ها و نقش (Role) های سه مدل مفهومی(LRM، RiC و CRM-CIDOC)، با در نظر گرفتن انواع اشیای کتابخانهای، آرشیوی و موزهای، و تعیین صفات اشیاء (ویژگیها (Attributes) و روابط (Relationships)) متناسب با کارکردهای تعیین شده |
|
11 |
انتخاب واژگانهای استاندارد آردیای، انتخاب واژگانهای بومی و محلی، ایجاد واژگانهای بومی و محلی مورد نیاز دو دانشگاه، ترجمه و معادلیابی واژههای آنها، همخوانی با جدول نهایی اشیای محتوایی، و همچنین محصول کارگروه کارکردها، و تعیین شیوه ثبت ارزشهای صفات SES) و (VES هر کدام |
|
12 |
انتخاب عناصر هسته، هسته مشروط، و دیگر عناصر بر مبنای 1-استاندارد آردیای در سه سطح (Effective, Minimum و Coherent description) ، 2- انواع اشیای محتوایی بافت هدف، و 3- کارکردهای تعیین شده، و منطبق با مدل مفهومی بافت میراث فرهنگی |
به منظور افزایش دانش و آگاهی اعضای کارگروه نسبت به حوزه سازماندهی دانش و رهنمودهای پیادهسازی، با تمرکز بر استاندارد مورد مطالعه، تاکنون سیزده کارگاه آموزشی به صورت حضوری و مجازی برگزار شده است.
|
کارگاههای آموزشی برگزارشده |
|
|
1 |
انواع استانداردهای حوزه سازماندهی دانش و ارتباط آنها با استاندارد آردیای |
|
2 |
سازماندهی دانش (مفاهیم، استانداردها و رویکردها) |
|
3 |
مقدمهای بر استاندارد آردیاِی |
|
4 |
تفاوتهای استاندارد آردیاِی و قواعد انگلو امریکن |
|
5 |
مدیریت اطلاعات و دانش |
|
6 |
دلایل ایجاد استاندارد آردیاِی (جلسه اول) |
|
7 |
دلایل ایجاد استاندارد آردیاِی (جلسه دوم) |
|
8 |
فرانماهای رمزگذاری بستر نحوی/رشتههای ارزش و فرانماهای رمزگذاری واژگانی مورد نیاز برای ثبت دادههای متبنی بر آردیاِی همخوان با روشهای چهارگانه ثبت دادهها |
|
9 |
رویکردهای توصیف موجودیتهای کتابشناختی، بر اساس مدل انتزاعی طرح فرادادهای هسته دابلین |
|
10 |
فرانماهای رمزگذاری واژگانی محلی، فرانماهای رمزگذاری بستر نحوی محلی و انواع روشهای رونویسی |
|
11 |
فرانماهای رمزگذاری بستر نحوی/رشتههای ارزش و فرانماهای رمزگذاری واژگانی مورد نیاز برای ثبت دادههای مبتنی بر آردیاِی |
|
12 |
همخوانسازی استاندارد آردیاِی با مدل مرجع مفهومی الآرام (جلسه اول) |
|
13 |
همخوانسازی استاندارد آردیاِی با مدل مرجع مفهومی الآرام (جلسه دوم) |
علاقهمندان به مباحث حوزه سازماندهی می توانند از طریق نشانی اینترنتی https://www.sbu.ac.ir/LIB/cntlib/Pages/RDA(توصیف-و-دسترسی-به-منبع).aspxبه صفحه وب کارگروه پیاد سازی استاندارد آردیای دسترسی داشته باشند. همچنین برای ارتباط با کارگروه می توانند با پست الکترونیکی RDAworkgroup@googlegroups.com در ارتباط باشند.

دیدگاه کاربران