داخلی
»کتابخانه و کتابداری
اولین «عصرانه علم اطلاعات» در دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار شد
به گزارش لیزنا، این برنامه به همت گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی و با همکاری انجمن علمی-دانشجویی این رشته برگزار شد و هدف آن ایجاد فضایی صمیمی برای گفت‌وگو، هم‌افزایی علمی و انتقال تجربه میان استادان و دانشجویان عنوان شد.
در آغاز برنامه، دکتر شهناز خادمی‌زاده، مدیر گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی، ضمن خوش‌آمدگویی به حاضران، بر اهمیت شکل‌گیری چنین محافلی تأکید کرد و گفت: در این نشست‌ها قرار است بیشتر شنونده‌ی دغدغه‌های شما باشیم. هدف ما ایجاد فضایی دوستانه برای گفت‌وگو، طرح دغدغهها و بیان پرسشها و ابهامات با محوریت موضوعات متنوع علمی و صنفی است.
وی افزود: دوران دانشجویی به‌عنوان فرصتی طلایی برای یادگیری، تجربه و شکل‌دادن مسیر آیندهی شماست. این سال‌ها زمانی است برای ساختن خود، نه صرفاً گذراندن واحدهای درسی.
در ادامه، دکتر حمید فرهادی‌راد، رئیس دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، خطاب به دانشجویان گفت: شما مسیر بزرگان این رشته را ادامه می‌دهید. دانشگاه و دانشکده متعلق به شماست؛ از دوران دانشجویی لذت ببرید، تجربه بیندوزید و لحظه‌های خود را قدر بدانید، چرا که آنچه باقی می‌ماند، خاطرات و تجربه‌های این دوران است.
سپس پروین نجف‌پورمقدم، با بیان تجربه شخصی خود گفت: گرچه در ابتدا هدفم معلمی بود، اما در ادامه مسیر دریافتم که آموزش در دانشگاه نیز شکلی از تحقق همان هدف است. در زندگی باید از آغاز بدانیم چرا وارد مسیری می‌شویم؛ این آگاهی ما را از مسیر منحرف نمی‌کند و به مقصد می‌رساند. من از همان ابتدا میدانستم چه می‌خواهم و هدفم چیست.
در بخش بعد، دکتر رقیه قضاوی بر اهمیت تعامل سازنده با استادان و فعالیت‌های علمی تأکید کرد و گفت: دانشجو برای رشد علمی باید فعال، مطالبه‌گر و درگیر در فرایند یادگیری باشد. توسعه‌ی مهارت‌ها در کنار دانش نظری، مسیر پیشرفت واقعی را هموار می‌کند.
همچنین دکتر مریم آذرگون در سخنانی خطاب به دانشجویان گفت: رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی، رشته‌ای زنده و پویاست که آیندهی آن به خلاقیت و جسارت شما بستگی دارد. از فرصت‌های امروز برای یادگیری فناوری‌ها، توسعه مهارت‌های نرم و مشارکت در پروژه‌های علمی استفاده کنید. موفقیت در این رشته حاصل ترکیب دانش، ارتباط و انگیزه است.
در ادامه، دکتر محمدحسن عظیمی با مرور مسیر تحصیلی خود اظهار کرد: من از انتخاب این رشته و مسیری که پیموده‌ام راضی هستم، زیرا در کنار افرادی قرار گرفتم که عشق به یادگیری و همکاری داشتند. حضور در محیطی الهام‌بخش و در کنار انسان‌های پرتلاش، مسیر علمی مرا رضایت‌بخش و پربار کرد.
پس از آن، دکتر سیدعباس رضوی، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده، بر اهمیت تجربه‌آموزی از دیگران تأکید کرد و گفت: گاهی انسان کارهایی انجام می‌دهد که بعدها درمی‌یابد نباید انجام می‌داد. اگر به تجربه دیگران گوش کنیم، از تکرار بسیاری از اشتباهات پیشگیری خواهیم کرد. مطالعه و شنیدن تجربه‌های زیسته، خود نوعی یادگیری است. وی در پایان کتاب «کاش وقتی بیست‌ساله بودم میدانستم» اثر تینا سلیگ را به دانشجویان معرفی کرد.
در انتها، دکتر محمدرضا شکاری با یادآوری خاطرات دوران دانشجویی خود گفت: دانشجویی فقط حضور در کلاس و مطالعه نیست؛ ترکیبی است از یادگیری، تجربه، دوستی، خلاقیت و به‌ویژه فعالیت جمعی و کار تیمی. از فرصت انجمن‌های علمی استفاده کنید، ارتباط بسازید و حضوری مؤثر و الهام‌بخش در زندگی دانشگاهی خود داشته باشید تا در آینده بتوانید در عرصه‌های اجتماعی نقش‌آفرین و اثرگذار باشید.
در پایان برنامه، جلسه پرسش و پاسخ میان استادان و دانشجویان برگزار شد و با اجرای مسابقاتی، از برندگان با اهدای جوایز تقدیر شد.
گفتنی است، سلسله نشست‌های «عصرانه علم اطلاعات» به‌عنوان برنامه‌ای مستمر و تعاملی، با هدف ایجاد پیوند میان تجربه استادان و ایده‌های دانشجویان، به صورت ماهانه، توسط گروه علم اطلاعات و دانش شناسی در دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار خواهد شد.
گزارش: دنیا صفائی، دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
۱. از توهین به افراد، قومیت‌ها و نژاد‌ها خودداری کرده و از تمسخر دیگران بپرهیزید و از اتهام‌زنی به دیگران خودداری نمائید.
۲.از آنجا که پیام‌ها با نام شما منتشر خواهد شد، بهتر است با ارسال نام واقعی و ایمیل خود لیزنا را در شکل دهی بهتر بحث یاری نمایید.
۳. از به کار بردن نام افراد (حقیقی یا حقوقی)، سازمان‌ها، نهادهای عمومی و خصوصی خودداری فرمائید.
۴. از ارسال پیام های تکراری که دیگر مخاطبان آن را ارسال کرده اند خودداری نمائید.
۵. حتی الامکان از ارسال مطالب با زبانی غیر از فارسی خودداری نمائید.