خانهآر اس استماس با مانسخه موبایل

چهارشنبه, 23 مرداد 1404
Lisna | لیزنا

Lisna | لیزنا
فارسی | English
  • خانه
  • کتابخانه و کتابداری
  • گزارش و گفتگو
  • کتاب
  • کتابخانه های عمومی
  • کنگره
  • برگ سپید
  • همایش و کارگاه
  • آرشیو
  • تماس با ما
  • درباره ما
  • خبرنامه
  • ورود
فارسی | English

دوره آموزشی «نگارش طنز؛ چگونه داستان طنز بنویسیم؟» برگزارمی‌شود

پاسخ انجمن کتابداری ایران به وزیر علوم با بسته‌ای از راهکارهای علمی و ملی

ویرجینیا وولف با چاپ دوازدهم «موج‌ها» دوباره خواندنی شد

پژوهشگران بخوانند؛ انجمن کتابداری ایران عضو فعال می‌پذیرد

دوره آموزشی «چگونه داستانی ترسناک بنویسیم؟» برگزارمی‌شود

گارسیا-فبو برای دومین بار ریاست MLAS ایفلا را بر عهده گرفت

خدمات کتابخانه‌ای و پژوهشی پارلمان‌ها در چارچوب IFLA در آستانه

مطالبات صنفی دانش‌آموختگان به کجا می‌رسد؟

کتاب «پوپک، مرغ کنجکاو» در خوانش گروهی شورای کتاب کودک

نقدی بر معادل فارسی دو اصطلاح disinformation و misinformation

فراخوان پنجمین همایش دوسالانه ادبیات کودک و مطالعات کودکی

«تاریخ مشروطه ایران» در صدکتاب ماندگار قرن بررسی می‌شود

سه شنبه, 21 تیر 1401 10:43

فرضیه و نظریه

یکشنبه, 19 تیر 1401 10:39

به کارکرد یاددهی، یادگیری و ارتباطی پژوهش و نگارش توجه شود

سه شنبه, 14 تیر 1401 08:44

آشتی بین جهان ظاهری و علمی و دوری از خلط مقوله‌ای

یکشنبه, 12 تیر 1401 08:59

روشی ساده برای یافتن متغیرها و ترسیم روابط آنها/ حلقه‌سازی

سه شنبه, 07 تیر 1401 08:52

حلقه‌های شرطی و نگارش و پژوهش

یکشنبه, 05 تیر 1401 07:49

شبیه‌سازی یا حلقۀ «که انگار»

سه شنبه, 31 خرداد 1401 08:57

آمار، ریاضی و متغیرها: توصیف رابطۀ چیزها (شباهت، تفاوت، تغییر و غیره)

یکشنبه, 29 خرداد 1401 08:54

فلسفه و منطق را نیز در برنامۀ مطالعاتی خود قرار دهید!

سه شنبه, 24 خرداد 1401 09:15

با دوستان و متخصصان حرفه‌ای مشورت و مباحثه کنید!

یکشنبه, 22 خرداد 1401 10:23

از مسیر و هدف خود منحرف نشوید!

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • ...
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
صفحه2 از10

دوره آموزشی «نگارش طنز؛ چگونه داستان طنز بنویسیم؟» برگزارمی‌شود

پاسخ انجمن کتابداری ایران به وزیر علوم با بسته‌ای از راهکارهای علمی و ملی

ویرجینیا وولف با چاپ دوازدهم «موج‌ها» دوباره خواندنی شد

پژوهشگران بخوانند؛ انجمن کتابداری ایران عضو فعال می‌پذیرد

دوره آموزشی «چگونه داستانی ترسناک بنویسیم؟» برگزارمی‌شود

گارسیا-فبو برای دومین بار ریاست MLAS ایفلا را بر عهده گرفت

خدمات کتابخانه‌ای و پژوهشی پارلمان‌ها در چارچوب IFLA در آستانه

مطالبات صنفی دانش‌آموختگان به کجا می‌رسد؟

کتاب «پوپک، مرغ کنجکاو» در خوانش گروهی شورای کتاب کودک

نقدی بر معادل فارسی دو اصطلاح disinformation و misinformation

فراخوان پنجمین همایش دوسالانه ادبیات کودک و مطالعات کودکی

«تاریخ مشروطه ایران» در صدکتاب ماندگار قرن بررسی می‌شود

  1. پربازدیدها
  2. پربحث ترین ها

جایی میان دال و میم

رسیدن به موفقیت فردی و حرفه ای و اجتماعی نیازمند فرایند طولانی پر فراز و نشیب است

معرفی کتاب ما تمامش می‌کنیم

محوری‌ترین نقش برای موفقیت یک مجله علمی بر عهده سردبیر آن مجله است

اتولنامه: فرهنگ ماشین‌نوشته‌ها در ایران

نگارش رزومه یک مهارت پویاست

معرفی کتاب هلگولند

اولین همایش ملی «علوم اسلامی و انسانی دیجیتال» برگزار می‌شود

مسیر زمانی مطالعه: خانواده

کارگاه مجازی IFLA و IIPC درباره آرشیو وب‎ برگزار می شود

  • نبرد پنهان و متخصصان علم اطلاعات (+12)

  • جلوه‌هایی از جنون کتاب (+8)

  • تاب‌آوری دیجیتال: یک انتخاب یا ضرورت؟ (+8)

  • لیزنا به ایمیل ها دیر پاسخ می‌‌دهد: گلایه و کاریکاتور یک خواننده (+6)

  • عنوان شغل آینده ما چیست؟ کتابدار؟ پژوهشیار؟ اطلاعات پرداز؟ .....؟ (+6)

  • مطالبات صنفی دانش‌آموختگان به کجا می‌رسد؟ (+5)

  • چُغازَنبیل در تپه‌های عباس‌آباد؛ معماری یک معنا (+5)

  • تعطیلات من در کرۀ شمالی (+4)

  • مسیر زمانی مطالعه: خانواده (+4)

  • جایی میان دال و میم (+4)

  • خانه
  • کتابخانه و کتابداری
  • گزارش و گفتگو
  • کتاب
  • کتابخانه های عمومی
  • کنگره
  • برگ سپید
  • همایش و کارگاه
  • آرشیو
  • تماس با ما
  • درباره ما
  • خبرنامه
  • ورود
BartarWeb
کلیه حقوق این وب سایت متعلق به پایگاه خبری لیزنا است.
© Copyright 2009-2025 - lisna.ir, all rights reserved.