سه شنبه, 15 اسفند 1402 - 13:09
نقد شاخص h و مقایسه آن با معیار C-Score در ارزیابی پژوهش (٢)

نقد شاخص h و مقایسه آن با معیار C-Score در ارزیابی پژوهش (٢)

C-Score یک معیار کمی است که برای ارزیابی اعتبار مقالات علمی و پژوهشی طراحی شده است. برای اطمینان از کار علمی و ارزیابی آن ، معیار C-Score رویکردی سیستماتیک ارایه می دهد. براین اساس، این معیار به پژوهشگران و جامعه علمی کمک می کند تا قابل اعتماد بودن یافته های منتشر شده را تشخیص دهند.
یکشنبه, 27 اسفند 1402 - 17:45
تاکید بر توسعه فعاليت‌های شبكه كتابخانه‌های دانشگاهی ایران

تاکید بر توسعه فعاليت‌های شبكه كتابخانه‌های دانشگاهی ایران

نشست اعضای کمیته راهبری شبكه كتابخانه‌های دانشگاهی ايران با ریاست و مسئولان پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) برگزار شد.
شنبه, 26 اسفند 1402 - 10:20
بهره وری در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی: پژوهش

بهره وری در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی: پژوهش

نخستین و مهمترین شاخص بهره وری در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی شاخص «پژوهش» است.
سه شنبه, 22 اسفند 1402 - 12:33
از مجموعه‌ی چهارجلدی « تاریخ مصور ایران باستان» رونمایی شد

از مجموعه‌ی چهارجلدی « تاریخ مصور ایران باستان» رونمایی شد

 از مجموعه‌ی چهارجلدی «تاریخ مصور ایران باستان» و زحمت دوساله‌ی یک تیم روز یکشنبه 20 اسفند1402 ساعت 16 در سالن همایش موزه‌ی ملی ایران رونمایی شد.
چهارشنبه, 16 اسفند 1402 - 13:19
نخستین همایش ملی کتاب و کریمه در دانشگاه قم برگزار شد

نخستین همایش ملی کتاب و کریمه در دانشگاه قم برگزار شد

نخستین همایش ملی کتاب و کریمه روز سه‌شنبه پانزدهم اسفندماه در تالار اندیشه دانشگاه قم توسط گروه آموزشی علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه قم با همکاری حامیان علمی مربوطه برگزار شد.
سه شنبه, 15 اسفند 1402 - 13:09
نقد شاخص h و مقایسه آن با معیار C-Score در ارزیابی پژوهش (٢)

نقد شاخص h و مقایسه آن با معیار C-Score در ارزیابی پژوهش (٢)

C-Score یک معیار کمی است که برای ارزیابی اعتبار مقالات علمی و پژوهشی طراحی شده است. برای اطمینان از کار علمی و ارزیابی آن ، معیار C-Score رویکردی سیستماتیک ارایه می دهد. براین اساس، این معیار به پژوهشگران و جامعه علمی کمک می کند تا قابل اعتماد بودن یافته های منتشر شده را تشخیص دهند.
شنبه, 12 اسفند 1402 - 10:47
نقد شاخص h و مقایسه آن با معیار C-Score در ارزیابی پژوهش (١)

نقد شاخص h و مقایسه آن با معیار C-Score در ارزیابی پژوهش (١)

هدف شاخص h ایجاد تعادل بین تعداد انتشارات و تاثیر استنادی آن ها است. این شاخص به عنوان بیشترین تعداد مقالات پژوهشگری تعریف می شود که حداقل به همان تعداد استناد بدست آورده باشد.
چهارشنبه, 02 اسفند 1402 - 13:42
علم اطلاعات و دانش‌شناسی به عنوان رشته های بورس دانش قرار گرفت

علم اطلاعات و دانش‌شناسی به عنوان رشته های بورس دانش قرار گرفت

رشته علم اطلاعات و دانش شناسی برای اولین بار توسط برخی از دانشگاه های دولتی به عنوان کدرشته بورس دانش انتخاب شده است.
سه شنبه, 24 بهمن 1402 - 14:57
arXiv یک آرشیو امن، دائمی و باز برای آثار منتشر شده و منتشر نشده است

arXiv یک آرشیو امن، دائمی و باز برای آثار منتشر شده و منتشر نشده است

پیش چاپ‌ها در سال ۱۹۹۱ در بخش کوچکی از رشته های پایه  مانند »فیزیک انرژی بالا» (High Energy Physics)  آغاز  و در ادامه تبدیل به پایگاه پیش‌چاپهای فیزیک و بعد از آن ریاضی با نام  Arxiv آرزیو / آرشیو  شد.
سه شنبه, 03 بهمن 1402 - 14:02
سومین جلسه شورای علمی همایش «دین، فرهنگ و رسانه های نوین» برگزار شد

سومین جلسه شورای علمی همایش «دین، فرهنگ و رسانه های نوین» برگزار شد

عیسی زارعی دبیر اجرایی همایش تصریح کرد: 264 چکیده از طریق وبسایت همایش ارسال شده و حدود 35 چکیده نیز از طریق تعامل دبیر علمی همایش با اساتید دیگر، از ایشان اخذ شده است. علی رغم فرصتی که هنوز برای ارسال مقالات تا بیستم بهمن ماه باقی است، تاکنون 45 عنوان متن کامل مقاله دریافت شده است.
سه شنبه, 26 دی 1402 - 14:03
گزارش تصویری چهاردهمین جشنواره پژوهش و فناوری کتابخانه ملی ایران

گزارش تصویری چهاردهمین جشنواره پژوهش و فناوری کتابخانه ملی ایران

مراسم اختتامیه چهاردهمین جشنواره ملی پژوهش و فناوری سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برگزار شد.