دوشنبه, 12 شهریور 1403 - 09:26
در جدیدترین بازنگری دروس کارشناسی علم اطلاعات، هوش مصنوعی مورد توجه قرار گرفته است

در جدیدترین بازنگری دروس کارشناسی علم اطلاعات، هوش مصنوعی مورد توجه قرار گرفته است

بیست و سومین جلسه شبکه نخبگانی کمیته برنامه ریزی و گسترش علم اطلاعات و دانش شناسی با حضور کارفرمایان عمده دانش آموختگان رشته برگزار شد. 
سه شنبه, 15 اسفند 1402 - 13:09
نقد شاخص h و مقایسه آن با معیار C-Score در ارزیابی پژوهش (٢)

نقد شاخص h و مقایسه آن با معیار C-Score در ارزیابی پژوهش (٢)

C-Score یک معیار کمی است که برای ارزیابی اعتبار مقالات علمی و پژوهشی طراحی شده است. برای اطمینان از کار علمی و ارزیابی آن ، معیار C-Score رویکردی سیستماتیک ارایه می دهد. براین اساس، این معیار به پژوهشگران و جامعه علمی کمک می کند تا قابل اعتماد بودن یافته های منتشر شده را تشخیص دهند.
شنبه, 12 اسفند 1402 - 10:47
نقد شاخص h و مقایسه آن با معیار C-Score در ارزیابی پژوهش (١)

نقد شاخص h و مقایسه آن با معیار C-Score در ارزیابی پژوهش (١)

هدف شاخص h ایجاد تعادل بین تعداد انتشارات و تاثیر استنادی آن ها است. این شاخص به عنوان بیشترین تعداد مقالات پژوهشگری تعریف می شود که حداقل به همان تعداد استناد بدست آورده باشد.
چهارشنبه, 02 اسفند 1402 - 13:42
علم اطلاعات و دانش‌شناسی به عنوان رشته های بورس دانش قرار گرفت

علم اطلاعات و دانش‌شناسی به عنوان رشته های بورس دانش قرار گرفت

رشته علم اطلاعات و دانش شناسی برای اولین بار توسط برخی از دانشگاه های دولتی به عنوان کدرشته بورس دانش انتخاب شده است.
سه شنبه, 24 بهمن 1402 - 14:57
arXiv یک آرشیو امن، دائمی و باز برای آثار منتشر شده و منتشر نشده است

arXiv یک آرشیو امن، دائمی و باز برای آثار منتشر شده و منتشر نشده است

پیش چاپ‌ها در سال ۱۹۹۱ در بخش کوچکی از رشته های پایه  مانند »فیزیک انرژی بالا» (High Energy Physics)  آغاز  و در ادامه تبدیل به پایگاه پیش‌چاپهای فیزیک و بعد از آن ریاضی با نام  Arxiv آرزیو / آرشیو  شد.
سه شنبه, 03 بهمن 1402 - 14:02
سومین جلسه شورای علمی همایش «دین، فرهنگ و رسانه های نوین» برگزار شد

سومین جلسه شورای علمی همایش «دین، فرهنگ و رسانه های نوین» برگزار شد

عیسی زارعی دبیر اجرایی همایش تصریح کرد: 264 چکیده از طریق وبسایت همایش ارسال شده و حدود 35 چکیده نیز از طریق تعامل دبیر علمی همایش با اساتید دیگر، از ایشان اخذ شده است. علی رغم فرصتی که هنوز برای ارسال مقالات تا بیستم بهمن ماه باقی است، تاکنون 45 عنوان متن کامل مقاله دریافت شده است.
سه شنبه, 26 دی 1402 - 14:03
گزارش تصویری چهاردهمین جشنواره پژوهش و فناوری کتابخانه ملی ایران

گزارش تصویری چهاردهمین جشنواره پژوهش و فناوری کتابخانه ملی ایران

مراسم اختتامیه چهاردهمین جشنواره ملی پژوهش و فناوری سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برگزار شد.
سه شنبه, 26 دی 1402 - 15:30
استفاده از هوش مصنوعی به بهبود فرایندهای پژوهشی کمک می‌کند

استفاده از هوش مصنوعی به بهبود فرایندهای پژوهشی کمک می‌کند

دبیر علمی چهاردهمین جشنواره  پژوهش و فناوری: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران در راستای ماموریت خود برای تسهیل پژوهش در کشور  موظف است  با بهره‌گیری استفاده از تکنیک‌های هوش مصنوعی به بهبود فرایندهای پژوهشی و ترویج دانش در کشور کمک کند.
سه شنبه, 26 دی 1402 - 11:46
چهاردهمین جشنواره پژوهش و فناوری کتابخانه ملّی ایران برگزیدگان خود را شناخت

چهاردهمین جشنواره پژوهش و فناوری کتابخانه ملّی ایران برگزیدگان خود را شناخت

برگزیدگان چهاردهمین جشنواره ملّی پژوهش و فناوری سازمان اسناد و کتابخانه ملّی ایران در مراسم اختتامیه معرفی شدند.
دوشنبه, 25 دی 1402 - 17:49
دریافت اثر در قالب پیشنهادۀ مصوب با هدف تقویت و ارتقای محتوای پژوهش بوده است

دریافت اثر در قالب پیشنهادۀ مصوب با هدف تقویت و ارتقای محتوای پژوهش بوده است

دبیر علمی چهاردهمین جشنواره ملّی پژوهش و فناوری سازمان اسناد و کتابخانه ملّی ایران گفت: بخش ارسال اثر در قالب پیشنهادۀ مصوب در جشنواره با اهداف زیادی مطرح شد  از جمله اینکه قبل از آنکه پژوهش به پایان برسد بتوانیم مشارکت اعضای هیات علمی و مشارکت داوران برای تقویت و ارتقای محتوای پژوهش را داشته باشیم و توانستیم در نخستین رویدادی که برگزار کردیم به این هدف برسیم.
یکشنبه, 24 دی 1402 - 07:37
15 اثر در اختتامیه چهاردهمین جشنواره پژوهش کتابخانه ملّی تقدیر می‌شوند

15 اثر در اختتامیه چهاردهمین جشنواره پژوهش کتابخانه ملّی تقدیر می‌شوند

در اختتامیه چهاردهمین جشنواره ملّی پژوهش و فناوری سازمان اسناد و کتابخانه ملّی ایران از برگزیدگان تقدیر می شود که شامل 15 اثر برگزیده در سه سطح مختلف برگزیده اول، برگزیده دوم و شایسته تقدیر، هستند که از محورهای مختلف جشنواره انتخاب شدند.