

سامانه انتشارات دانشگاهی (ساد) بهعنوان یکی از زیرساختهای ملی حوزه نشر علمی، با هدف ساماندهی، تقویت و توسعه نشر دانشگاهی کشور، توسط پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) طراحی و راهاندازی شده است.
شورای تامین منابع علمی وزارت عتف مسئولیت تامین منابع دانشگاهها را بر عهده داشته و تلاش خود را برای تامین قانونی منابع علمی و مبتنی بر مالکیت معنوی و رعایت حق مولف (کپیرایت) به انجام رسانده است.
سامانه «همپا» با هدف توانمندسازی جامعه پژوهشی کشور و تسهیل دسترسی به ابزارهای پیشرفته هوش مصنوعی طراحی شده است.
طراحی آنتولوژیهای حوزهمحور برای زبان فارسی میتواند گامی مؤثر در جهانیسازی دانش تولیدشده در ایران باشد و به ارتقاء سطح علمی ما در عرصه بینالمللی کمک کند.
پایاننامهها و رسالهها از غنیترین منابع دانش بومی کشورند و هرگونه تأخیر در سازماندهی آنها به معنای کاهش اثربخشی سرمایهگذاری ملی در آموزش عالی و پژوهش است. سامانه سازماندهی خودکار، این چرخه معیوب را متوقف کرده و امکان بهرهبرداری سریعتر، دقیقتر و نظاممندتر از دانش دانشگاهی را فراهم آورده است.
سامانه علمسنجی با ابتکار ایرانداک، زبان مشترکی میان داده، مدیریت و سیاستگذاری علمی ایجاد کرده و دانشگاهها و تصمیمگیران را به درکی دقیقتر، شفافتر و آیندهنگرانهتر از وضعیت علم کشور مجهز میسازد.
فهرستگان ملی کتابخانههای ایران، نماد تحقق همکاری ملی در مدیریت دانش و گامی بلند به سوی حکمرانی هوشمند اطلاعات است.
در مراسمی با حضور مدیران و کارکنان پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران، از پرتال (درگاه) جدید این پژوهشگاه رونمایی شد.
با هماهنگی شورای تامین منابع علمی، دسترسی دانشگاهها به پایگاههای الزویر شامل ساینسدایرکت، اسکوپوس و اسکوپوس هوشمند برقرار است.
مجموعه «بررسی نشریات و مجموعه مقالات تاریخ شفاهی» با نگاهی تخصصی مجموعه مقالاتِ موضوعمحور این حوزه را از شمارههای اخیر نشریات انجمنهای تاریخ شفاهی استرالیا، انگلستان و آمریکا گرفته، تا کتابهای تازه منتشرشده انتشارات دانشگاههای آکسفورد و فیلادلفیا بررسی کرده است.
نشست ادبی با عنوان «نقد و بررسی کتاب هزار مروارید: هزار ضربالمثل از کشورهای عضو اکو» سهشنبه، 7 بهمنماه 1404، برابر با 27 ژانویه 2026 برگزار خواهد شد.
پنجاهوهشتمین نشست شبکه تخصصی کارگروه برنامهریزی وزارت علوم تحقیقات و فناوری: شبکه نخبگانی علم اطلاعات و دانششناسی برگزار شد.
