شنبه, 25 آبان 1404
فارسی
|
English
خانه
کتابخانه و کتابداری
گزارش و گفتگو
کتاب
کتابخانه های عمومی
کنگره
برگ سپید
همایش و کارگاه
آرشیو
تماس با ما
درباره ما
خبرنامه
ورود
فارسی
|
English
آخرین اخبار
برگزاری آیین پایانی پنجمین جشنواره ملی حکمت فردوسی
گردهمایی روسای کتابخانههای دانشگاهها، پژوهشگاهها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی وزارت عتف
برای اولین بار یک موسسه ایرانی به عضویت انجمن بینالمللی سازماندهی دانش ISKO پذیرفته شد
انتصاب اعضای هیئت علمی سیوسومین جایزه جهانی کتاب سال
شهرهای کودک راهاندازی میشوند
هفته کتاب سیوسوم در شهر «اِوز» افتتاح میشود
«سایهی هیولا » در خوانش گروهی شورای کتاب کودک
باز نشر«پدر، عشق و پسر» در نوبت پنجاه و نهم
اولین «عصرانه علم اطلاعات» در دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار شد
پنج ماموریت بنیادین ایرانداک در سال 1403 منتشر شد
برگزاری پویش ملی نذر فرهنگی «اهدای کتاب»
ترویج علم؛ سرمایهگذاری راهبردی برای توسعه است
برچسب:
لیزنا
بررسی آثار مثبت و منفی الحاق به معاهدات «سازمان جهانی مالکیت فکری»
کد خبر: 26320 تاریخ انتشار: 1395/09/23
پیام اشرف بروجردی به جامعه کتابداران و خبرگزاری لیزنا
کد خبر: 28074 تاریخ انتشار: 1396/01/21
در آرزوی نوشتن شما/ به مناسبت تولد هشت سالگی لیزنا
کد خبر: 33513 تاریخ انتشار: 1396/12/14
لیزنا توانسته است نظرات افراد «کف خیابان کتابداری» را مطرح کند
کد خبر: 27735 تاریخ انتشار: 1395/12/12
«شناسه پژوهشگر»، شناسه ای منحصر بفرد
کد خبر: 39766 تاریخ انتشار: 1398/03/11
ارزش کارتان را میدانم/ لیزنا توانسته است اطلاع رسانی را به نحوی مطلوب پوشش دهد
کد خبر: 33432 تاریخ انتشار: 1396/12/12
از لیزنا به خاطر حضور موثر در سیامین نمایشگاه کتاب تهران تقدیر شد
کد خبر: 29713 تاریخ انتشار: 1396/05/17
اگر لیزنا نبود
کد خبر: 33460 تاریخ انتشار: 1396/12/12
ایجاد تعامل و به اشتراک گذاری تجارب کتابداران در لیزنا
کد خبر: 39009 تاریخ انتشار: 1397/12/12
با مدرسه طبیعت، دنیا را به کودکان بدهیم، تا دنیا دوستی را درک کند+عکس
کد خبر: 26447 تاریخ انتشار: 1395/10/03
باید مهارت عکاسی خود را تقویت کنیم
کد خبر: 30681 تاریخ انتشار: 1396/07/03
برای توصیف فعالیتهای لیزنا در سال 2016 میتوان از واژۀ «جهش» استفاده کرد
کد خبر: 27737 تاریخ انتشار: 1395/12/12
بررسی وضعیت زمینهای حریم ساختمان کتابخانه مرکزی یزد با حضور معاون استاندار
کد خبر: 39656 تاریخ انتشار: 1398/02/25
برگزاری جلسه هم اندیشی دانشجویان رشته علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه فردوسی مشهد
کد خبر: 39630 تاریخ انتشار: 1398/02/23
به جرأت می توان گفت لیزنا در صدر رسانههای جامعه علم اطلاعات است
کد خبر: 27736 تاریخ انتشار: 1395/12/12
به راهی که می رویم اطمینان داریم؟ یک سوزن به خودمان
کد خبر: 30923 تاریخ انتشار: 1396/07/17
بهترین و برترین افراد و آثار
کد خبر: 32891 تاریخ انتشار: 1396/11/09
پنج دلیل موفقیت لیزنا
کد خبر: 33461 تاریخ انتشار: 1396/12/12
تبدیل تصاویر به متن با OCR
کد خبر: 30908 تاریخ انتشار: 1396/07/16
ترویج کتابخوانی بین کودکان از محورهای اصلی هفته کتاب
کد خبر: 25737 تاریخ انتشار: 1395/08/13
1
2
3
4
آخرین اخبار
برگزاری آیین پایانی پنجمین جشنواره ملی حکمت فردوسی
گردهمایی روسای کتابخانههای دانشگاهها، پژوهشگاهها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی وزارت عتف
برای اولین بار یک موسسه ایرانی به عضویت انجمن بینالمللی سازماندهی دانش ISKO پذیرفته شد
انتصاب اعضای هیئت علمی سیوسومین جایزه جهانی کتاب سال
شهرهای کودک راهاندازی میشوند
هفته کتاب سیوسوم در شهر «اِوز» افتتاح میشود
«سایهی هیولا » در خوانش گروهی شورای کتاب کودک
باز نشر«پدر، عشق و پسر» در نوبت پنجاه و نهم
اولین «عصرانه علم اطلاعات» در دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار شد
پنج ماموریت بنیادین ایرانداک در سال 1403 منتشر شد
برگزاری پویش ملی نذر فرهنگی «اهدای کتاب»
ترویج علم؛ سرمایهگذاری راهبردی برای توسعه است
پربازدیدها
پربحث ترین ها
نقد جزئی از مقاله، محتوای مقاله را تحت تاثیر قرار میدهد؟
زایشهای زودهنگام هوش مصنوعی
از کتابداری تا علم اطلاعات: چالشهای اشتغال
وظایف آشکار کتابداران و متخصصان علم اطلاعات
محفل شعر آئینی «بارگه غریب» برگزار میشود
بازاندیشی نقش متخصصان علم اطلاعات در نبرد نامرئی
چهارمین وبینار «شهرها و جوامع پایدار» برگزار میشود
تاملی پیرامون «نبرد پنهان و برابرنهاده های دُژ اطلاعات و کژ اطلاعات»
هوش مصنوعی کتابخانهها را بیش از هر زمان دیگری درگیر تحول کرده است
صد و بیستمین فصلنامه «تحقیقات اطلاعرسانی و کتابخانههای عمومی» منتشر شد
زایشهای زودهنگام هوش مصنوعی
(+13)
بازاندیشی نقش متخصصان علم اطلاعات در نبرد نامرئی
(+11)
وظایف آشکار کتابداران و متخصصان علم اطلاعات
(+10)
تاملی پیرامون «نبرد پنهان و برابرنهاده های دُژ اطلاعات و کژ اطلاعات»
(+8)
نقد جزئی از مقاله، محتوای مقاله را تحت تاثیر قرار میدهد؟
(+8)
از کتابداری تا علم اطلاعات: چالشهای اشتغال
(+7)
مطالبات صنفی دانشآموختگان به کجا میرسد؟
(+7)
۲۷ سال ارتباط علمی؛ تجربهای ماندگار از تعامل حرفهای
(+6)
این همه شخصیتهای پویا و توانمند در حرفه، اما چرا اینگونه ایم؟!
(+4)
در ستایش معلمی که دروازه دنیای کتاب را به رویم گشود
(+3)
وب سایت حرفه ای داشته باشید.
فضای میزبانی + دامنه اینترنتی
رایگان وبینار برگزار کنید
به سادگی از دانش خود کسب درآمد کنید