خانهآر اس استماس با مانسخه موبایل

دوشنبه, 20 خرداد 1404
Lisna | لیزنا

Lisna | لیزنا
فارسی | English
  • خانه
  • کتابخانه و کتابداری
  • گزارش و گفتگو
  • کتاب
  • کتابخانه های عمومی
  • کنگره
  • برگ سپید
  • همایش و کارگاه
  • آرشیو
  • تماس با ما
  • درباره ما
  • خبرنامه
  • ورود
فارسی | English
آخرین اخبار

مجمع عمومی عادی سالیانه شورای کتاب کودک برگزار می‌شود

پژوهش درباره ناشران دانشگاهی در ایران

جذب نیروی امریه در ایرانداک

هوش مصنوعی در تولید محتوای متنی کتاب بررسی می‌شود

پذیرش بین‌المللی دستاورد پژوهشی کتابخانه ملی در IFLA 2025

کارگاه مجازی IFLA و IIPC درباره آرشیو وب‎ برگزار می شود

نشست هماهنگی ششمین کنفرانس شهر هوشمند و هوش مصنوعی ایران برگزار شد

خدمات کتابخانه‌های عمومی کانادا معرفی می‌شود

ثبت نام در سامانه ساجد برای متقاضیان امریه در دانشگاه الزهرا آغاز شد

راهپیمایی جهانی به سوی غزه برای شکستن محاصره

«علوم اطلاعات و عدالت اطلاعاتی»؛ موضوع نهمین کنگره متخصصان علوم اطلاعات

مسیر زمانی مطالعه: خانواده

شنبه, 13 خرداد 1402 08:40

دریافت گواهی و دسترسی به محتوای کنگره هفتم برای تمامی علاقمندان امکان پذیر شد

یکشنبه, 07 خرداد 1402 11:45

نشست «کتابخانه ملی، مرجعی برای هم‌آفرینی ارزش فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی» برگزار شد

یکشنبه, 07 خرداد 1402 08:01

گزارش تصویری حواشی کنگره هفتم متخصصان علوم اطلاعات

شنبه, 06 خرداد 1402 15:00

گزارش تصویری اختتامیه کنگره هفتم متخصصان علوم اطلاعات(2)

شنبه, 06 خرداد 1402 08:04

برندگان نهایی تاک اعلام شدند

جمعه, 05 خرداد 1402 15:06

کارآفرینی نیاز به ارزش آفرینی دارد

سه شنبه, 02 خرداد 1402 15:04

مهم ترین وظیفه ما تنظیم روابط حرفه‌ای و شغلی در تمامی زمینه‌هاست

دوشنبه, 01 خرداد 1402 12:09

اختتامیه هفتمین کنگره متخصصان علوم اطلاعات

سه شنبه, 02 خرداد 1402 07:27

از آسیب زننده ترین مسائل در حوزه کار آرشیوی فقدان پروتکل و استاندارد است

دوشنبه, 01 خرداد 1402 11:55

نشست اخلاق پژوهش برگزار شد

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • ...
  • 6
  • 7
صفحه1 از7
آخرین اخبار

مجمع عمومی عادی سالیانه شورای کتاب کودک برگزار می‌شود

پژوهش درباره ناشران دانشگاهی در ایران

جذب نیروی امریه در ایرانداک

هوش مصنوعی در تولید محتوای متنی کتاب بررسی می‌شود

پذیرش بین‌المللی دستاورد پژوهشی کتابخانه ملی در IFLA 2025

کارگاه مجازی IFLA و IIPC درباره آرشیو وب‎ برگزار می شود

نشست هماهنگی ششمین کنفرانس شهر هوشمند و هوش مصنوعی ایران برگزار شد

خدمات کتابخانه‌های عمومی کانادا معرفی می‌شود

ثبت نام در سامانه ساجد برای متقاضیان امریه در دانشگاه الزهرا آغاز شد

راهپیمایی جهانی به سوی غزه برای شکستن محاصره

«علوم اطلاعات و عدالت اطلاعاتی»؛ موضوع نهمین کنگره متخصصان علوم اطلاعات

مسیر زمانی مطالعه: خانواده

  1. پربازدیدها
  2. پربحث ترین ها

دست در دست هم دهیم به مهر

«فهرست آیین‌نامه‌ها، اساس‌نامه‌ها و مرام‌نامه‌های کتابخانه آیت‌الله بروجردی» رونمایی شد

تجربه زیسته یک کتابدار، یک شهروند جهانی

اتمام بازنگری سرفصل‌های دروس علم‌اطلاعات از کارشناسی تا دکتری

فراخوان ارسال مقاله به کنفرانس بین‌المللی DCMI 2025

برنامه سی و نهمین دوره‌ی کارگاه تکمیلی «آشنایی با ادبیات کودک و نوجوان» اعلام شد

مدیر دفتر ارزیابی عملکرد، بازرسی و پاسخگویی به شکایات نهاد کتابخانه‌های عمومی معرفی شد

«آزمایشگاه علم آزاد» ایرانداک در حوزه‌ research data راه‌اندازی شده است

از نمایش کتاب‌های نخوانده تا جامعه‌ای که «کتابخوانی» را قاب می‌کند

چُغازَنبیل در تپه‌های عباس‌آباد؛ معماری یک معنا

  • عنوان شغل آینده ما چیست؟ کتابدار؟ پژوهشیار؟ اطلاعات پرداز؟ .....؟ (+11)

  • درباره تعداد اعضای کتابخانه‌های عمومی کشور (+6)

  • تجربه زیسته یک کتابدار، یک شهروند جهانی (+5)

  • جایی میان دال و میم (+4)

  • از نمایش کتاب‌های نخوانده تا جامعه‌ای که «کتابخوانی» را قاب می‌کند (+4)

  • دست در دست هم دهیم به مهر (+4)

  • روندها و ‌توسعه‌ها در علم اطلاعات و دانش شناسی (+3)

  • چُغازَنبیل در تپه‌های عباس‌آباد؛ معماری یک معنا (+3)

  • اتمام بازنگری سرفصل‌های دروس علم‌اطلاعات از کارشناسی تا دکتری (+3)

  • مجموعه کتاب‌های خانه درختی (+3)

وب سایت حرفه ای داشته باشید. فضای میزبانی + دامنه اینترنتی
رایگان وبینار برگزار کنید به سادگی از دانش خود کسب درآمد کنید
  • خانه
  • کتابخانه و کتابداری
  • گزارش و گفتگو
  • کتاب
  • کتابخانه های عمومی
  • کنگره
  • برگ سپید
  • همایش و کارگاه
  • آرشیو
  • تماس با ما
  • درباره ما
  • خبرنامه
  • ورود
BartarWeb
کلیه حقوق این وب سایت متعلق به پایگاه خبری لیزنا است.
© Copyright 2009-2025 - lisna.ir, all rights reserved.