برچسب: کتابداری و اطلاع رسانی

کد خبر: 34918 تاریخ انتشار: 1397/03/19


کد خبر: 34447 تاریخ انتشار: 1397/02/24


کد خبر: 39786 تاریخ انتشار: 1398/03/12


کد خبر: 34379 تاریخ انتشار: 1397/02/18


کد خبر: 34309 تاریخ انتشار: 1397/02/13


کد خبر: 30185 تاریخ انتشار: 1396/06/06


کد خبر: 27010 تاریخ انتشار: 1395/11/06


کد خبر: 16121 تاریخ انتشار: 1393/05/05


کد خبر: 24873 تاریخ انتشار: 1395/05/08


کد خبر: 28427 تاریخ انتشار: 1396/02/13


کد خبر: 34542 تاریخ انتشار: 1397/02/26


کد خبر: 31176 تاریخ انتشار: 1396/07/29


کد خبر: 31633 تاریخ انتشار: 1396/08/26


کد خبر: 35008 تاریخ انتشار: 1397/03/24


کد خبر: 33937 تاریخ انتشار: 1397/01/22


کد خبر: 34072 تاریخ انتشار: 1397/02/02


کد خبر: 32153 تاریخ انتشار: 1396/09/25


کد خبر: 32326 تاریخ انتشار: 1396/10/06


کد خبر: 26359 تاریخ انتشار: 1395/09/28


کد خبر: 28750 تاریخ انتشار: 1396/03/08


چکیده مقالات اولین شماره از دوره جدید دوفصلنامه «آرشیو ملی» در دسترس مخاطبان قرار گرفت

فصلنامه «مطالعات کتابداری و سازماندهی اطلاعات» موفق به کسب رتبه الف وزارت علوم شد

چهل و نهمین نشست کارگروه تخصصی نخبگان علم اطلاعات برگزار شد

آغاز مذاکرات رسمی میان ASIS&T و SLA

بازآرایی و انتشار کتاب «ریشه» پس از گذشت 14 سال

کتاب «نهادهای اجتماعی و ساختار اقتصادی امپراتوری هخامنشی» بررسی می‌شود

نمایشگاه نقاشی‌های کودکان ایرانی در بخارست برگزار می‌شود

روش‌های پایدار برای حفظ آثار کاغذی در برابر آفات زیستی بررسی می‌شود

فراخوان ارسال مقاله به هفدهمین کنفرانس وب معنایی در کتابخانه‌ها منتشر شد

اتولنامه: فرهنگ ماشین‌نوشته‌ها در ایران

مدرسه بهاری شبیه‌سازی برگزار می‌شود

رسیدن به موفقیت فردی و حرفه ای و اجتماعی نیازمند فرایند طولانی پر فراز و نشیب است

  1. پربازدیدها
  2. پربحث ترین ها

لیزنا 15 ساله شد

خلق ارزش مشترک، روایت جمعی مشترک ایجاد می‌کند

دست در دست هم دهیم به مهر

در کتابخانه ها «ارزش» عنصر پیشران فعالیت‌ها و خدمات کارآمد و تاثیرگذار در جامعه است

«فهرست آیین‌نامه‌ها، اساس‌نامه‌ها و مرام‌نامه‌های کتابخانه آیت‌الله بروجردی» رونمایی شد

تجربه زیسته یک کتابدار، یک شهروند جهانی

اتمام بازنگری سرفصل‌های دروس علم‌اطلاعات از کارشناسی تا دکتری

فراخوان ارسال مقاله به کنفرانس بین‌المللی DCMI 2025

برنامه سی و نهمین دوره‌ی کارگاه تکمیلی «آشنایی با ادبیات کودک و نوجوان» اعلام شد

مدیر دفتر ارزیابی عملکرد، بازرسی و پاسخگویی به شکایات نهاد کتابخانه‌های عمومی معرفی شد